（１７）スクールソーシャルワーカー 子どもと家庭の困難支える 傍に寄り添うだけでも
スクールソーシャルワーカー（ＳＳＷ）という耳慣れない職名の人が学校や地域で働いている。不登校やいじめ問題への対応のため、文部科学省も配置を応援している。社会福祉士の 長汐道枝 （ながしお・みちえ） さんは２００８年から東京都府中市のＳＳＷを務める。仕事から見える子どもや家庭の姿、学校現場の課題を聞いた。 福祉と教育の間で ＳＳＷの仕事とは？ 「市教委からは最初『福祉と教育の接点で活動してほしい』と言われました。具体的には『学校が困っていることがたくさんある。それを改善するように福祉的な視点で働きかけてほしい』と」 長汐さんによれば、社会福祉士は子どもの最善の利益のために活動するから「学校のために」という要請とは矛盾することもある。「二つの価値の間を泳ぎ回るようにして活動してきました」 スクールカウンセラーと違って「相談待ち」ではない。外に出る。 まず問題がありそうな子と直接会い、状況をつか
【原発避難先いじめ】横浜市教委 ソーシャルワーカーなど専門職活用せず 対策徹底 ５０９校に通知（1/2ページ）
東京電力福島第１原発事故で福島県から横浜市に自主避難した市立中１年の男子生徒がいじめを受けていたのに、学校や市教育委員会が適切に対応していなかった問題で、市教委は２１日の記者会見で、校内の問題解決に向けて、学校に配置するスクールソーシャルワーカーなどの専門職を活用していなかったことを明らかにした。その上で「（活用は）ネグレクトなど福祉的な背景が前提で、（いじめ問題は）想定していなかった」と釈明、対応の不備が浮き彫りになった。 市教委は「（活用していれば）違った展開になったかもしれない。今後の課題だ」と述べた。また、市教委は同日、いじめ問題の取り組み徹底についての通知を市内小中学校など５０９校に出し、未然防止に向けた取り組みを強化するとともに、関係機関との連携強化を図るよう要請した。
不登校児童生徒への支援 最終報告を基に文科省が通知 | 教育新聞
文科省はこのほど、「不登校児童生徒への支援の在り方について」と題する通知を、藤原誠初中教育局長名で、全国の都道府県・政令指定都市教委教育長などに発出した。 同省の不登校に関する調査研究協力者会議による今年7月の最終報告に基づき、不登校児童生徒への支援についてまとめた内容。基本的な考え方と、学校、教委に充実させてほしい支援策を盛り込んだ。 支援の基本的な考え方については、「学校に登校するという結果のみを目標にするのではなく、社会的に自立するのを目指す必要がある」とし、「場合によっては教育支援センターや不登校特例校、ICTを使った学習支援、フリースクール、夜間中学での受け入れなどを活用し、社会的自立への支援を行う」とした。
児童の暴力、声かけで防げ 「最多」大阪府、半減目指す：朝日新聞デジタル
小学生による暴力行為が増えている。２０１４年度は全国で１万１千件以上が報告され、過去最多を更新。文部科学省によると、感情をコントロールできない子どもが増えていることなどが背景にあるという。全国の件数の１７％を占め、最多レベルの大阪府では、半減を目指した対策が始まっている。 専門家ら派遣、チームで対応 「こんにちは。元気でやってる？」。１学期末の７月、大阪府南部の郊外にある小学校で、巡回していた６０代の校長経験者の男性が男児に声をかけた。そばに寄ってきた男児はうれしそうに大きくうなずいた。 同校では昨年度、児童が机を倒して友達にぶつけたり、棚を壊したりする暴力行為が相次ぎ、授業がたびたび中断。校長は「嫌なことがあるとすぐカーッとなってもめるケースもあったが、人手不足ですぐに対応できなかった」と話す。 校長経験者の男性は、府教委から暴力を減らすために派遣され、４月から週４日、この学校に通う。全
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スクールソーシャルワーカー再任用拒否「明確な基準示さず不当」男性が町を提訴
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スクールソーシャルワーカー、県内に労組設立
高校中退者も学習支援 厚労省、生活困窮世帯を対象 - 日本経済新聞