2012年上半期ブログ内ベストセラー２０
よく学ぶための７冊／学習技術のシルバーリングス 読書猿Classic: between / beyond readers から４冊エントリー。 『図書館に訊け! 』と『本を読む本』は他にも何度か登場している。元ネタになったり前提になっている記事は他にもあるほどの常連（繰り返しプッシュしてきた甲斐があった）。 『本を読む本』は能動的読者に、『図書館に訊け! 』は能動的図書館ユーザーになるためのMUSTアイテム。 今「よく読むためのｎ冊」というのを書いているけれど（書き上がるのはだいぶ先だと思う）、〈もう少し先のこと〉を書く予定なので、この２冊は出てこない。 あと「図書館に訊け」というタイトルで思うだしたのは、実はこの写真。 （クリックで拡大） このブログで時々「図書館となら、できること」というお話を書いている。書きながらいつも思っていることだけど、レファレンスワークとかレファレンスサービスと
家庭環境と読書の習慣のこと／図書館となら、できること
少女：先生のお父様は、最初大工さんで、そのあと本を修理する職人さんになられたのでしたね。 司書：ええ。 少女：お母様はどういう方ですか？ 司書：元気な人です。子供たちの釣りに〈引率〉を口実に着いてきて、一番夢中になって釣りを楽しむような人でした。 少女：やっぱり本が好きな方でしたか？ 司書：いいえ。彼女は本を読めませんでした。おそらく自分の名前以外は書くこともできなかったと思います。彼女は早くに父親を亡くして、働きに出なければならなかった母親のかわりに、弟や妹たちの世話をしなければなりませんでした。学校は好きでしたが、ほとんど通えなかったと言っていました。 少女：そうだったんですか。 司書：彼女が読むようになったのは、私の父が亡くなってからです。識字教室を探してきて、そこで読むことを学び始めました。「これでやっとお父さんの仕事を読むことができるね」と喜んでいました。もっとも父は洋古書の修繕
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