『プログラミング作法』新人エンジニアにオススメする技術書 | IIJ Engineers Blog
『プログラミング作法』 著者：Brian W. Kernighan / Rob Pike 福崎俊博 訳 アスキードワンゴ ちなみにこの本、私が入手した頃とは装丁がガラッと変わっていて、いまの表紙はこんな感じになっています。 犬がカワイイですね。これから購入する方はご注意ください。 普段プログラミングをしていると、大なり小なりさまざまな判断を行うべき局面が出てきます。 変数やメソッドにはどんな名前を付けるべきか？ロジックは明快になっているか？ここにコメントは必要か？必要としたらどう書くか？ライブラリのインターフェイスは適切にデザインされているか？ライブラリ関数の粒度は適当か？与えられた問題に対してデータ構造やアルゴリズムは適切なものを選択しているか？もっと良いものがあるのではないか？計算量は妥当な範囲に収まるか？処理が複雑になっても性能が良くなる方を取るか？あるいは多少性能を犠牲にしてもわか
今の小学生ってすげー PCいらずでプログラミングが勉強できる小学生向けドリルの誕生秘話を聞いた
新興出版社啓林館は、2020年度に全国の小学校で必修化するプログラミング教育に向け、新学習指導要領に準じた『ドリルの王様 楽しいプログラミング（1・2年、3・4年、5・6年）』を3月4日に発売しました。同社によると、PCやスマホなどでのプログラミングソフトの操作を前提としない小学生向けのアンプラグド問題集は今まで出版されていなかったといいます。 漢字ドリルや計算ドリルもある「ドリルの王様」シリーズにプログラミングが登場 現在、一部の学校や塾のパソコン授業などの情報教育では、スクラッチなどのプログラミングアシストツールを使っているところも多いですが、今回発売されたドリルではそうした情報ツールを用いずに、プログラミングの根本的な考え方や論理的思考（プログラミング的思考）の習得ができる内容になっています。 プログラミングの考え方が学べる問題 小学生向けプログラミングドリルは、どのようにして生まれ
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