【解答乱麻】少子化助長する家庭科教科書 明星大教授・高橋史朗（1/3ページ） - 産経ニュース
現行並びに来年度から使用される高校の家庭科教科書と教師用指導書について調査した。『母という病』『父という病』（岡田尊司氏著）、『親になれない親たち』（斎藤嘉孝氏著）という本が読まれる時代を反映し、多くの教科書が「親になること」「親の役割」をテーマに取り上げている。 教育図書は、「子どもと密接にかかわることで、親としての学習をし、自覚を育て、親自身も人間として成長していく」と述べ、大修館書店は「愛着は生きる力の源」であり、親の責任、役割の一つは「乳児期に親との愛着を形成することである」と述べている。 発達段階に応じた親のかかわり方が明記されている点も注目されるが、個人の自己選択、自己決定を強調する「家族からの自立」イデオロギーも目立つ。 実教出版は「性的自立」の重要性を強調し、「性の喜びの権利」「自由な性的関係をつくる権利」「生殖の選択の権利」などを含む『性の権利宣言』を掲載している。性行動
【解答乱麻】「家庭教育推進法」で再生を 明星大教授・高橋史朗＋（1/3ページ） - MSN産経ニュース
自然に「親になる」ことができず、精神科医で作家の岡田尊司氏が著書で指摘したように適切な親子関係が築けない「母という病」「父という病」が広がっている。豊かで便利な社会は親と子供を分断して孤立させ子供から本来の母親、父親を奪ってしまった。 「親力」のみならず「祖父母力」の低下も目立ち、祖父母向け講座を開催する教育委員会も増えている。戦後教育を受けた三世代の負の連鎖が広がり、「家族と地域の絆」が崩壊しつつある。 第１次安倍晋三政権時代に、政府の「家族・地域の絆再生」政務官会議ＰＴ（通称「あったかハッピープロジェクト」）は、政府が推進してきた経済的支援、職業と生活との両立支援は「対症療法」であり、「経済優先、個人優先の価値観とは異なる新しい価値観」に転換する必要があると訴えた。 そして「子育ては『家族・家庭』が中心となって営まれるものである」から、子育てを応援する雰囲気を醸成し、「結婚して子供を産
【解答乱麻】家庭教育の論議深めたい＋（1/3ページ） - MSN産経ニュース
親への気持ちを言葉にするだけでも立派な親孝行－という理念が共感を生み、「親守詩（おやもりうた）」が全国に広がっている。昨年は全国の都道府県で作品募集と大会が行われ、１０月２０日に東京ビッグサイトで全国大会（文部科学省、総務省など後援）が開催され、共催した毎日新聞（１２月２９日付）の１ページを割いて受賞作が大きく報道された。 これまで親学に批判的であった新聞社も地方大会を後援して積極的に報道した。教科書採択では対立した沖縄県八重山地区でも親守詩では連携し、教育界のイデオロギー対立の壁を打破したことは画期的なことであった。 一昨年に超党派で結成された親学推進議員連盟は衣替えして再出発する準備が進められているようであるが、「親になるための学び」「親としての学び」の原点を見失わないことが重要である。批判を恐れずに少子化対策のパラダイム転換と根本的な家庭教育論議を深めるよう、年頭にあたり安倍政権に強
【解答乱麻】いじめ対策は予防教育に全力を 明星大教授・高橋史朗＋（1/3ページ） - MSN産経ニュース
自民党は総裁直属の「教育再生実行本部」（下村博文本部長）を設置し、５つの分科会で１１月中に教育改革ビジョンを策定する方針を決めた。１０月の同分科会で提言させていただいたが、日本の教育は根が枯れ幹が腐りかけており、枝葉の対症療法的改革だけでは再生不能である。 教育再生の取り組みは目先の費用対効果で仕分けてはいけない。国家百年の大計に立って、家庭教育と幼児教育という教育再生の根と幹に焦点を当てた根本的改革を望みたい。 大津市の事件以来、いじめの全国的広がりの実態が浮き彫りになったが、いじめの根っこにある問題は、共感性と規範意識の欠如である。 かつて臨教審のプロジェクトチームは「いじめっ子は３歳児で発見できる」との中間報告を発表したが、第１部会でご一緒させていただいた山本七平氏は、「親子を共に律する規範」がなければ、信頼感は生まれない、これを培ってきたのが日本の家庭教育の伝統だと指摘した。 弱い
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【金曜討論】子どもの権利条例 高橋史朗氏「教育現場で混乱を招く」、喜多明人氏「子供の問題解決に必要」＋（1/5ページ） - MSN産経ニュース
