『ドリーム・ハラスメント 「夢」で若者を追い詰める大人たち』大志を抱かない生き方は許容されるか？ - HONZ
本書は、大人たちの「夢を持て」「大志を抱け」という温かなアドバイスが数多の若者たちを苦しめている事実を剔出する一冊である。なんだそりゃ、軟弱すぎる、大袈裟だ、そんなわけない……などと憤る方は多いだろう。だが、大学の事務職員として学生のキャリア支援と講演活動を精力的に行ってきた著者は、一万人以上の若者の生の声を聞き、もはや看過できない域に達していると痛感する。今の時代、将来の夢の話はただの嫌がらせになるリスクのほうが高いのだ。 とはいえ、あらかじめ断っておくと、この本の目的は犯人の糾弾ではない。なぜ夢の話がハラスメント化したのか。第一、夢とは何か。夢の持てる状況とはどのように生じるのか。こうしたメカニズムを詳らかにした上で、多様な生き方を受け容れる社会とはどんなものか思案・思索していく内容となっている。 まずは現状認識から。将来の夢なんかない。やりたいことがよくわからない。自分のキャリアビジ
ボスニア・ヘルツェゴビナの地図帳を読む
1982年生まれ。ウィーンに住んでいるのに、わざわざパレスチナやらトルクメニスタンやらに出かけます。 岡田悠さんと「旅のラジオ」更新中。 前の記事：バカをつかまえろ（コートジボワールの歩き方） ＞ 個人サイト ウィーンと私と、旅する子どもたち 帝国書院の「中学校社会科地図」よりもひとまわり大きい あえて調べずに読み進める 重みのあるハードカバーの表紙には、「ATLAS SVIJETA」とある。副題は「ZA OSNOVNU I SREDNJE ŠKOLE」。 どういう意味か。あえて調べない。「学習用 世界地図帳」みたいな感じだろう、たぶん。そのくらいのラフさで読み進める。これは研究ではなく趣味である。 表紙をめくると、かつての持ち主の名前があった。 個人情報に配慮して、ファーストネームは伏せておこう。ラストネームはČehajićさん。私の乏しい知識によれば、これはチェハジックと発音する。 「
Web開発初心者がLaravelで実務開発するまでの3ヶ月の研修ステップ - Qiita
はじめに 弊社、株式会社Re:Buildは現在、沖縄拠点で全社員で7人。エンジニアインターン1人。そのうち正社員でエンジニアが6人いますが、ほぼ全員Web開発初心者の状態で入社しました。 また、大学生インターンや若手Web開発初心者の採用も積極的に行ってきました。採用後は7人という少人数の会社ながらも3ヶ月の研修カリキュラムをみっちり行って頂き、Laravelで実務開発するまでサポートしてきました。実際に昨年の1月にWeb開発初心者で入社した方は3ヶ月の研修を経て、今では設計から開発、Laravel、Vue.jsでのSPAのWebアプリ開発までこなすまで成長してくれています。 これらの話をCTOやスタートアップ経営者の方に話すとけっこう驚かれることが多く、どうやってこの会社規模で研修まで丁寧にやられているんですか？と聞かれるようになってきました。 そこで、今回は全ては書けませんが、全体の流
今の小学生ってすげー PCいらずでプログラミングが勉強できる小学生向けドリルの誕生秘話を聞いた
新興出版社啓林館は、2020年度に全国の小学校で必修化するプログラミング教育に向け、新学習指導要領に準じた『ドリルの王様 楽しいプログラミング（1・2年、3・4年、5・6年）』を3月4日に発売しました。同社によると、PCやスマホなどでのプログラミングソフトの操作を前提としない小学生向けのアンプラグド問題集は今まで出版されていなかったといいます。 漢字ドリルや計算ドリルもある「ドリルの王様」シリーズにプログラミングが登場 現在、一部の学校や塾のパソコン授業などの情報教育では、スクラッチなどのプログラミングアシストツールを使っているところも多いですが、今回発売されたドリルではそうした情報ツールを用いずに、プログラミングの根本的な考え方や論理的思考（プログラミング的思考）の習得ができる内容になっています。 プログラミングの考え方が学べる問題 小学生向けプログラミングドリルは、どのようにして生まれ
子どもの時に、自宅に紙の本が何冊あったかが一生を左右する：大規模調査 | ワールド | 最新記事 | ニューズウィーク日本版 オフィシャルサイト
＜31カ国、16万人を対象に行われた調査で、16歳の時に家に本が何冊あったかが、大人になってからの読み書き能力、数学の基礎知識、ITスキルの高さに比例することが明らかになった＞ 自宅に紙の本が何冊あったかが一生を左右！？ 学生の頃、自宅にどれだけの本があったか、覚えているだろうか？ 16歳の時に家に本が何冊あったかは、大人になってからの読み書き能力、数学の基礎知識、ITスキルの高さに比例することが、このほど行われた大規模な調査で明らかになった。研究者らは、「子どもの頃に自宅で紙の本に触れることで、一生ものの認知能力を高めることができる」としている。 調査を行ったのは、オーストラリア国立大学と米ネバダ大学の研究者たちだ。2011〜2015年に31の国と地域で、25〜65歳の16万人を対象に行われた「国際成人力調査」のデータを分析した。結果は学術誌ソーシャル・サイエンス・リサーチに発表されてい
読書感想文の書き方と自由研究の書き方を公開します。 - はてなの鴨澤
夏休みの宿題用にドキュメントライティングのパンフレットを作りましたので公開します。 読書感想文の書きかた 自由研究は論文として書こう！ これらは地域の教育ボランティア活動で小学生相手のワークショップをやるために書いたものです。日本風の「なんでも自由に書かせる教育」ではなく、アメリカの「文書による情報共有のできる教養人を作る教育」に則ったものになっています。形式を定めることで、逆に自由に書けることを狙っているものでもあります。 読書感想文の書きかた 『読書感想文の書きかた』は、もともとは穴埋め式の読書感想文シートを作ろうとしてできたものです。ネットにあるさまざまな「読書感想文の書き方」を参考に覗いてみたところ、「こうすれば賞が取れる」を目指す動きを感じたので、それは違うだろ、と思い、その後のドキュメントライティングに役立つように、オリジナルなものを書くことにしました。対象は低学年以上です。
「さかさ町」～読書感想文が書きやすい課題図書(中学年)に指定された本 - スロットパパさんのホビールーム
こんにちは☆スロットパパさんです。 小学校の夏休みの宿題でめんどくさいものの筆頭として、読書感想文ってやつがあります。 課題図書の中から選ぶべきか、自由図書にして興味を持った本を読ませるかについても考えますよね。 しかし、課題図書だからといって感想文を書きやすいとは限らないし、話も素晴らしいとは限らない(自分の読んだ範囲では)ので本選びが悩ましいポイントになります。 今日は以前に中学年の課題図書に指定されていて、読書感想文も書きやすい「さかさ町」について紹介させていただきます。 [toc] さかさ町の概要 リッキーとアンの兄妹が、ひょんなことから滞在することになった「さかさ町」。そこではすべてがさかさまになっていて、子供は楽しんで働き、大人は遊ぶ。学校に通うのは休日だけで、覚えることより忘れることが大事。と、様々なさかさを二人が目にすることになるという物語です。 さかさ町
[書評] 超一極集中社会アメリカの暴走 （小林由美）: 極東ブログ
昨日の書評カテゴリーの記事で、僕は日本の産業や技術を少し悲観的に見ていると書き、その理由は別の書評カテゴリーの記事で書くつもりでいることを書いた。これがそれになる。『超一極集中社会アメリカの暴走』(参照)という3月に出た本である。 表題は内容をよく表しているといっていい。現在の米国では、富が超一極集中しているという事実について、この分野にいる著者らしいデータを元にした議論が進められている。私たち日本人の多くは、米国社会で富の一極集中が起こり、その暴走の派生として、サンダース候補ブームやトランプ政権支持のような異常とも言える事態が起きたことは知っている。しかし、その内実の仕組みについては、識者はある程度知っているが、日本社会としてはあまり知られているとは言えないだろう。本書は、その仕組みが広範囲にわたって示されている。 扱われる分野は多岐になり、そのぶん、個々の技術についての考察については、
![[書評] 超一極集中社会アメリカの暴走 （小林由美）: 極東ブログ](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/29a0913ff806d43916e5952b2a9e2ebde81eb93b/height=288;version=1;width=512/http%3A%2F%2Fimages.amazon.com%2Fimages%2FP%2F4478023239.01._PC_SCMZZZZZZZ_.jpg)
“子どもを本好きにしたいなら、選ばせてはダメ！”「本好きな子」を育てるたった1つのコツ
学生時代から大手学習塾で御三家中学（開成・麻布・武蔵）コースを担当し、その後、フリー講師に転身。 複数の塾で御三家指導を行う一方で、教材制作の打診を受け、個人事務所をかまえる。 学習塾として開業したわけではないが、「空いている時間でうちの子を見ていただけませんか」という依頼が殺到。 埼玉や千葉から電車に乗って通ってくる小学生まで現れたことをきっかけに、2006年、理数系専門塾エルカミノを設立する。 御三家中学、筑波大学附属駒場中学、灘中学などの難関中学に、多くの教え子を合格させる。 御三家中学については、受験者の約7割が合格するという驚異的な実績を叩き出す（一般的な学習塾の合格率は約2～3割）。 その結果、「中学受験にどう向き合うか」「算数ができる子の育て方」などのテーマで年間20～30回の講演を行うようになり、3000人以上の母親と接してきた。 塾では、長時間の詰め込み学習や課題漬けとい
Raspberry PIではじめるどきどきプログラミング: ホットコーナー
ブログ(iiyu.asablo.jpの検索) ホットコーナー内の検索 でもASAHIネット(asahi-net.or.jp)全体の検索です。 検索したい言葉のあとに、空白で区切ってki4s-nkmrを入れるといいかも。 例 中村(show) ki4s-nkmr ウェブ全体の検索 ASAHIネット(http://asahi-net.jp )のjouwa/salonからホットコーナー(http://www.asahi-net.or.jp/~ki4s-nkmr/ )に転載したものから。 --- 実はもう１ヵ月前だと思うが、献本ありがとうございます。 お礼のメールを出そうとしたが、担当編集者も著者たちのメールアドレスも わからないし、お礼が遅くなってすみません。 プログラミングは、21世紀の必須リテラシーだというので、アメリカ政府は オバマ大統領の肝いりで、あれこれやっている。 子供たちにプログラ
東京新聞:ダメなの？１３歳投書に反響 漫画ＶＳ本:社会(TOKYO Web)
「何で本は読まなきゃいけなくて、漫画はダメなの」「そもそも漫画と本の違いって」－？ 十三歳の中学生が本紙に寄せた投書が、反響を呼んでいる。六十歳の男性が「本は思考力を養う」と読書を勧めると、四十七歳女性が「思考力は本でも漫画でも養われる」と反論。古くて新しいこの論争、漫画や本の世界に携わる人たちはどう考える？ （岩岡千景） 投書は、東京都港区の中学生須藤美佳さん（１３）から。漫画を読んでいると母親から「本をいっぱい読みなさい」と言われるといい、抱いた疑問をつづった文が、二月六日の発言欄に載った。 これに、静岡県熱海市の会社員小磯清さん（６０）は「大きな違いは絵がないこと」「絵がなければ、情景を頭の中で描きながら読む。それこそが思考力」と読書を勧める。すると東京都武蔵野市の自由業、田中ヒサコさん（４７）が「漫画も思考力を養う」と意見を返し、発言欄で反響が続いた。
「学習雑誌」の休刊 組み立て・実験、関心薄れる : 出版トピック : 本よみうり堂 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
知的好奇心をそそった「科学」の昔の付録。手前左からカメラ、アリの巣の観察セット、顕微鏡。後は、現在の人気ムック「科学のタマゴ」のヘリコプターとロボット 小学館の「小学五年生」「小学六年生」と学研の「学習」と「科学」。多くの子供たちに親しまれてきた学習雑誌が、今年度いっぱいで休刊した。工夫を凝らした付録もおなじみだった名門誌は、なぜ長い歴史にピリオドを打ったのか。（佐藤憲一） 小学生のころ、書店の店頭で付録を挟み込んだ小学館の学習雑誌の分厚さにどきどきし、毎月家庭に届けられる「学習」「科学」を心待ちにしていた人は少なくないはずだ。庶民文化研究家の町田忍さん（５９）は、「学習雑誌は学校で教える以上の情報を子供たちに提供し、子供たちの知的レベルの向上に役立ってきた。読者には作る楽しみのある付録も魅力で僕自身、『小学二年生』についていた東京タワーの紙模型や、粉状のものから生物『シーモンキー』が生ま
僕は今まで世界史を全く勉強せずに生きてきました．大学受験時代は，ただの丸暗記教科と見ないしていて興味がわからなかったのです． しかし，今は，現代という…
僕は今まで世界史を全く勉強せずに生きてきました．大学受験時代は，ただの丸暗記教科と見ないしていて興味がわからなかったのです． しかし，今は，現代というものがどういうコンテキストの中に埋め込まれているかを知るための知識であると認識するに至りました．未来の予測は各人が頭を絞っていくしかないと思うのですが，今と過去の把握は勉強である程度どうにかなるものです．そして，過去と今を知ることは，未来を予測する助けとなると考えるに至りました． そのような問題意識を踏まえて，教科書にあるような過去から時系列順に学んでいくスタイルではなくて現状を分析するための知として世界史に興味を持っています． こういった僕の興味を含めて，民族紛争や政治経済の問題に関してコンテキストを含めて理解できるようになる本を紹介していただきたいと思います． あと，細かい条件を述べておきます． -知識がなくても読める本が好ましいです．
子どもがすべき５０の危険なこと - Radium Software
Fifty Dangerous Things (You Should Let Your Children Do) 作者: Gever Tulley,Julie Spiegler出版社/メーカー: Tinkering Unlimited発売日: 2009/12/11メディア: ペーパーバック購入: 10人 クリック: 943回この商品を含むブログ (2件) を見る この本 "Fifty Dangerous Things (You Should Let Your Children Do)" （「子どもがすべき５０の危険なこと」）は， Kevin Kelly （Wired の創始者の一人として有名な編集者）のブログで紹介されていたものだ。この本には，例えば「指を接着剤で貼り合わせてみる」だとか「９Ｖ電池を舐めてみる」だとか，そういった「あまり深刻ではない，ちょっと危険なこと」が５０項目載せられて
学校読書調査：「本が好き」急増、中高生で７割超 - 毎日ｊｐ(毎日新聞)
本を読むことが好きな中学・高校生の割合が７割を超え、８年前と比べともに１０ポイント以上伸びたことが、毎日新聞が全国学校図書館協議会の協力を得て２６日まとめた「第５５回学校読書調査」で分かった。 本が好きな児童・生徒は、「好き」「どちらかといえば好き」を合わせ▽小学生８２％▽中学生で７６％▽高校生７２％。同じ質問を８３年、０１年と行っており、それぞれ▽小学生８２％、８０％▽中学生６２％、６２％▽高校生５９％、６１％だった。８３年から０１年は小中高すべてで横ばいだったのが、今回、中高生で急増したことが分かる。 小学生は３回の調査すべてで８割台の高率。中高生でも７割を超すようになった背景には（１）読書をする時間を設ける学校が増え、生徒に読書をする習慣がついた（２）「ケータイ小説」のヒットで、新しい読者層が生まれた－－ことなどが考えられる。【山口昭】
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