“アプリストア解放”法案に識者2人が警告 縦割り行政による偏った立法が子供たちを危険にさらす理由
「マイナンバーの議論にしてもそうですが、消費者が置いてけぼり。デジタル化の推進のために、とりあえず強行突破で進めてしまっている」 「（消費者には）後から追いついてもらうしかないという議論をよく耳にします。でも、後から追いつくも何も勝手にやってしまうのだからみんなは知らない。その上、説明もしないから理解もできない。そんな状況で物事を進めている間は、日本はたぶん『デジタル後進国』を抜け出せないと思います」 語気を強めてこう指摘するのは、ネット教育アナリストの尾花紀子氏だ。これまで内閣府や内閣官房、文部科学省などのさまざまな委員会に参画、健全な青少年インターネットの環境の整備に尽力し「青少年保護 by design」を提唱し続けている。最近ではこども家庭庁の検討委員を務めたり、2022年度総務省調査研究「青少年のインターネット利用におけるトラブル事例等に関する調査研究」の監修も行っていたりする。
Googleが密かに教育機関向けサービス「Play for Education」を終了
Googleが2013年から提供していた教育機関向けサービス「Play for Education」が、2016年3月で終了することが判明しました。 CRN Exclusive: Google Terminating Play For Education In A Small-Scale Retreat From Android's Educational Market - Page: 1 | CRN http://www.crn.com/news/mobility/300079688/crn-exclusive-google-terminating-play-for-education-in-a-small-scale-retreat-from-androids-educational-market.htm After over two years, Google quietly end
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