langsam : 大学院生活を全うできそうなので、淡々と振り返ってみる - livedoor Blog（ブログ）
Bruce Alberts Alexander Johnson Peter Walter Julian Lewis Martin Raff Keith Roberts Garland Publishing Inc 売り上げランキング: 766 以来、今日までバイオ一筋で生きてきた人間です。そういう意味では世間一般の社会人よりも視野が狭い人間なのかもしれません・・・。 それから経済的な問題については後述しますが、博士課程まで進学できたのは幸いにも自宅が大学へ直接通える範囲にあったというのも大きな一因だと思っています。博士課程前半の苦しかった時期、親がいてくれたからこそ乗り越えられたと思うし、すねをかじっていたあの時期を考えると、本当に両親には頭が上がりませんorz 2. 大学院生活のライフスタイル 先日、増田にあがった以下のエントリーが注目を集めていました。 → たとえ死んだとしても生命科学
人文系と芸術系はやっぱり違うのかな - ohnosakiko’s blog
博士卒で就職先ないない言ってる人、なぜ塾や中学・高校で教えないのですか？ 教育者になればいいんでないの？という記事。結構反論のブコメがたくさんついていた。 博士まで行った後で中高の教員になるのは難しかったり（新卒優先とか倍率とかそもそも教員免許とか）、学校の仕事は雑事も多く忙しいので研究の時間が取れなかったり、特に理工系だと大学か企業の研究所でない限り実験のための環境が整わないので、研究続けるには無理だったり‥‥というのは、確かにそうなのだろう。塾講師も博士を出てからなるのは難しいらしい。在学中からバイトでやってる人は別として。 一番多く目についたのは、「研究者が教育者に向いているわけではない」「研究者の資質と教育者の資質は違う」という意見である。「博士まで行って（学校の先生や塾講師になるような）そんな妥協はできないのでは」といった意見もあった。 となると博士卒の目指す最終的な就職先は、理
【正論】京都大学名誉教授・加藤尚武 ノーベル賞の「揺り籠」づくり - MSN産経ニュース
≪「ポスドク」があふれる≫ 日本人の科学者の中からノーベル賞受賞者が４人も選ばれた。だが、「後が続くのか」という心配が浮かび上がってくる。小学生から大学生まで「理科離れ」の現象が著しい。かつては花形だった理学部の物理学科だが、東大や京大でも将来性のある研究者が不足している。大学院の博士課程は、就職できない研究者のたまり場と化している。 「大科学者になる夢」を見て博士課程に進んでも、場合によっては、人生が泥沼にはまったような状態になる。特に、理数系の大学院生の質の低下が顕著である。博士資格をとっても就職できない。就職できないので博士課程のまま在学する。そんな研究者は、和製英語で「オーバードクター」、あるいは英語の「ポストドクトリアル・コース」（学位取得後の研究課程）にあやかって「ポスドク」と呼ばれたりする。 だが、たいていのポスドクは４０歳前後に消えていく。「消えていく」というのは、郷里に帰
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裕福じゃないと博士後期課程に行けないとは限らない - shichisekiの日記
