東京大学情報倫理ガイドライン | 東京大学
東京大学の構成員は、コンピュータやネットワークの教育・研究利用において、学問の自由、思想・良心の自由、表現の自由をはじめとする基本的人権を最大限に尊重し、プライバシーの権利、個人情報、著作権等の知的財産権の保護にも努めましょう。 東京大学の情報倫理の理念 東京大学の情報倫理は、学問の自由、思想・良心の自由、表現の自由をはじめとする基本的人権の尊重の理念にのっとり、東京大学が管理・運用する計算機資源の利用に関するルールを定めることにより、その円滑かつ適正な利用を促進し、本学の教育および研究の充実を図ることを目的とします。 計算機資源は発展を続けていますので、情報倫理も進化発展するものといえます。東京大学の情報倫理は、天下り的に強制されるものではなく、情報環境に関わるすべての人々による自律的共同作業によって創発する秩序として進化発展してゆくものです。 教育・研究の使命と目的にふさわしい情報倫理
ハーバード大学、教授と学生の性的関係を「禁止」
米マサチューセッツ州にあるハーバード大学のキャンパスで、雪のなかフットボールをする学生たち（2015年1月27日撮影、資料写真）。(c)AFP/Getty Images/Maddie Meyer 【2月6日 AFP】米国の一流大学の一つ、ハーバード大学（Harvard University）は先ごろ、学内のセクハラに関する方針の見直しを実施し、教授に対し、学生と性的な関係を持ってはならないと通知した。 見直しを行った同大学の委員会によると教授らは、担当の教員や指導教員であるかどうかにかかわらず、学生と「恋愛関係または性的関係」を持つことが禁じられる。学部生にも大学院生にも禁止は適用されるという。 大学側は方針の見直しの結果、「これまで使われてきた『不平等な立場の関係』という言葉は、どのような関係を適切と考えるかをはっきりと反映したものではなかったと判断した」という。 全米の大学では、キャン
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